点击上方蓝字关注，“爱婴V社区”我是爱婴社区江苏1群的群主吴琳，在群里叫多宝妈。我在宝宝2个月开始进行亲子阅读，深深感受到亲子阅读给我和孩子带来的好处，由此开始热爱并利用业余时间推广亲子阅读，只愿我的小小分享能带给更多宝宝心灵上的滋养。 很荣幸能在爱婴社区这个平台做这个亲子阅读的主题周，本期课程中，我会把我的所感、所学和大家分享。对于讲解的内容有疑问或者不同意见的家长，非常欢迎你们通过爱婴社区或者加我微信和我讨论、交流。01亲子阅读又叫亲子共读，顾名思义就是家长和孩子一起阅读。但是亲子阅读的实质目的和意义却不仅仅是阅读那么简单。爸爸妈妈们应该都有这样的经验：在从宝宝出生的时候开始，不论喂奶、换尿布、洗澡、逗玩儿、哄睡，都一定会对宝宝说话吧。而爸爸妈妈们说出来的话语，你们仔细回想看看，是不是基本是一些没有太大意义，甚至支离破碎的词句呢？那我们为什么还会不由自主、没完没了地要和宝宝说话呢?其实这就是一种亲子交流的需要。父母通过对宝宝说话，表达对宝宝的喜爱，而宝宝也通过父母的语言感受到父母的爱，这样亲子之间就建立起交流，从而建立起宝宝的安全感和对养育者的信任。而我们所说的亲子阅读，最大的目的和最本质的意义也正是如此：绘本或者叫图画书上的内容通过父母的声音传递给宝宝，从而达到亲子交流的目的，以建立亲密的亲子关系和情感。02可能有的爸爸妈妈就会问了：这样说来，要建立亲密的亲子关系，培养和宝宝的感情，我不通过给宝宝阅读，我陪宝宝玩儿，多陪宝宝说话不就行了吗？这样的想法也并没有错，但是亲子阅读还有着别的玩耍、游戏不可取代的作用。要增加幼儿的词汇量，培养幼儿的语言能力，最重要的就是让宝宝在成长过程中听到丰富的词汇、语句。这一点相信大部分家长都认同，所以才会有前面提到的不由自主地不停地和宝宝说话的行为。但是想要丰富幼儿的语言表达，仅仅靠养育者陪宝宝说话是远远不够的，所以亲子阅读的作用在于：1.培养宝宝语言能力；2.培养宝宝的阅读习惯；3.促进孩子想象力的发展。 03这几点还只是很浅显的概括，相信很多正在坚持亲子阅读的爸爸妈妈们还感受到了更多的好处，欢迎爸爸妈妈们来指导、交流。先来说说我对第1点培养语言能力的感触。我热爱亲子阅读，就是从坚持亲子阅读以后，感受到宝宝语言飞跃之后开始的。我在宝宝9个月时，给她买过一套认知手掌书，其中一本是认识动物的，我想小宝宝应该对动物感兴趣，就每天时不时翻给她，一个一个说那些动物的名字，而宝宝的爸爸就负责学动物的叫声。在坚持到宝宝11个月左右，有一天在我说到小猫时，她突然会学喵喵的叫声，这让我们感到很惊喜。到宝宝14个月时，词汇量有30个左右，其中大半都是动物的名称和各种动物的叫声。我想这和那套认知小绘本每天给她阅读是分不开的。 后来，我买了一套内容简单，语言重复的绘本，每天坚持阅读5分钟左右，2周后的某一天，宝宝看到一个绘本的封面居然说出了书名，这让我非常惊讶，从此更加坚定信心每天坚持给她阅读。3个月以后，也就是在宝宝18个月左右，那套三十几册的绘本她已经全部很熟悉，看到封面说书名，里面的内容会跟着我读，而我也明显感受到她的语言理解能力有很大提高，我们日常跟她说话她都有相应的回应，并且能用简单的句子表达自己的需要，遇到与绘本相同的生活场景，就会使用绘本中的语句表达出来。这让我深切感受到，亲子阅读的坚持，让宝宝对语言的理解能力、表达能力都有很大的促进作用。后来通过自己的学习我了解到，1岁左右是孩子语言敏感期的早期阶段，而我刚好无意中在合适的阶段挑到了合适的阅读素材。04第2点阅读习惯的培养。相信每一位爸爸妈妈都不否认喜欢阅读是件好事，有好的阅读习惯会给一个人产生受益一生的影响。但是我们身边爱阅读的人太少了，我们能随处可见低头玩儿手机的人，却很少见捧着书本阅读的人。为什么呢？我觉得究其根源就是从小的阅读习惯培养的问题。亲子阅读在许多发达国家很早就被提倡和支持，而在国内兴起比较晚，到现在还没有被很广泛地认知和实践，至少从我身边看来，还是有不少家长没有了解到亲子阅读的重要性，或者有的家长知道很重要，但是因为诸如孩子不接受等等原因而早早地放弃了。阅读习惯可以说是影响孩子一生的财富，具有好的阅读习惯，对孩子今后的学习能力和学习习惯是有促进作用的。孩子一旦具备了自觉的良好的阅读习惯，他对文字、语言的理解和消化速度本身要比没有阅读习惯的孩子快一些，再加上有阅读习惯的孩子长期阅读内容和素材的积累，对事物的接受能力、理解能力、反应能力等等都更有优势，上学以后对课本的自主阅读和理解自然要更胜一筹。而且阅读能力好，阅读兴趣广泛的孩子除了课本知识以外的知识接触得多，对课本知识的补充和串联能力也要更好一些。有一句话说得可能很难被很多家长所接受：爱阅读的孩子可能成为天才，不爱阅读的孩子很难成为人才。没有阅读习惯的孩子成绩不会很好，因为综合能力的考核成为趋势，而综合能力需要更多的阅读量和知识量来支撑。我比较喜欢把刚才那句话理解为：喜欢阅读的孩子学习能力不会差。 05第3点促进想象力的发展。不知道大家有没有过这样的体验：同一个老师给孩子们讲故事，有的孩子听得很专心、津津有味地跟着故事走，有的孩子却一会儿看这儿一会儿看那儿，根本听不进去，也有的孩子一开始专心，听到一半就不知不觉被别的东西吸引了。同样的故事内容，为什么孩子会有不同的反应？是个人特质不同吗？难道会不会读书是先天注定的吗？其实，是因为从头到尾专心听故事的孩子，脑海中会清晰浮现故事中的画面，整个故事会在他脑海中上演。那些无心听故事的孩子们是怎么回事呢？我想他们没有办法将故事想象成画面，所以哪怕故事讲得再精彩，他们也无法了解故事的内容，进入故事中的世界。他们努力听，脑海却没有任何影像构建出来，自然会被其他事物所吸引。而那些一开始专心却在中途分心的孩子，可能一开始脑海中构建出了故事的场景，但可能当老师讲到其中一个他无法理解的词汇时，理解上的障碍阻隔了他脑海中的画面的构建，导致故事无法再演下去，连接不上，自然就转移注意力到其他事物上了。所以，想要专心听故事，就必须具备独特的能力，将看不到的故事在脑海中想象成画面，这就是想象力。而给孩子阅读绘本与孩子的想象力发展有密切的联系。因为丰富的想象力并不是天赋，是经由直接或间接的体验得来，也就是一开始我提到的大脑发展的原理，体验越多，大脑神经连接越丰富，想象力越丰富，而阅读绘本正好能提供给婴幼儿更多的体验的机会。比如，将一个故事以绘本的形式给适龄的孩子看并读给他听，他应该能轻松地理解故事的整个内容，他虽然可能没有能力想象故事的画面，但是可以通过绘本上的图画帮助他知道故事中的场景，当故事情节发生转折，画面在孩子脑袋里变得模糊时，另一幅图画又可以帮助孩子看清脑海里模糊的影像。借助绘本的插画，孩子可以在心中自行勾勒故事的情景，获得全新的体验。只要品味、勾勒过如此丰富多彩的画面，孩子才有足够的能力想象并理解未知的事物。所以，当孩子的想象力不够发达时，绘本插画可以弥补他想象力的不足，丰富孩子的想象。可以说，绘本插画的质量会左右孩子想象力的质量。读者能从一本书中发掘丰富灿烂的世界，还是只能掏出有限的知识，这完全依赖于读者的想象力，而绘本就是培养孩子想象力的启蒙工具。绘本中的内容经由养育者的语言和声音传递给孩子时，就是在促进孩子想象力的发展。我总结的亲子阅读的几个好处就和大家分享到这里。实际上亲子阅读的作用不仅于此，还有其他比如培养宝宝的专注力等等在这里就不详细说了，相信在大家的实践中还会体会到更多。以上内容就是我今天关于什么是亲子阅读以及为什么要进行亲子阅读的分享，希望对各位爸爸妈妈们有启发和帮助，也希望你们能马上行动起来给孩子阅读，愿更多家庭受益于亲子阅读。有的家长可能已经实践起来了，但遇到了很多问题，比如何时开始、素材如何选择、阅读的技巧、吸引宝宝注意等等，我会在之后的课程中对这些问题都作详细分享，希望大家继续关注。感谢大家耐心的倾听。作者 | 多宝妈：母乳喂养拥护者与践行者，外企在职之余推广亲子阅读，热爱亲子阅读并坚定践行，爱育儿，爱分享。回复以下 关键词查看更多往期内容课程分享 | 闲物 | 问答 | 辅食......或者更多其他那你想知道的词语我们相信，陪伴是最大的爱！我们希望“爱婴社区”能像，妈妈陪伴宝宝成长一样，陪伴着更多妈妈的育儿之路。加入社群只需一步：关注回复“入群”《爱婴社区栏目》《爱婴讲堂》：线上讲堂，每天15分钟就能让育儿变轻松。《爱婴沙龙》：线下妈妈宝贝聚会，吃喝玩乐嗨欢乐。《爱婴问答》：线上互动问答，有针对性的解决您的难题。《爱婴精选》：收罗最流行产品与服务，大家一起，让砍价变轻松。《闲物空间》：让妈咪宝贝的闲置物品在各群内交互吧，让闲物发挥价值。《爱婴育儿经》：群内妈妈们分享真实的科学育儿经验，交流互动。 育儿支持潮社区讲堂 | 沙龙 | 分享 | 精选 | 闲物微信ID：ai yingsq 长按左侧二维码关注